{"id":355,"date":"2016-09-11T13:29:14","date_gmt":"2016-09-11T12:29:14","guid":{"rendered":"http:\/\/cgraf.inf.elte.hu\/?page_id=355"},"modified":"2023-03-03T10:39:08","modified_gmt":"2023-03-03T09:39:08","slug":"szamitogepes-latas-gyakorlat-anyagok","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/index.php\/szamitogepes-latas-gyakorlat-anyagok\/","title":{"rendered":"Sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pes l\u00e1t\u00e1s gyakorlat anyagok"},"content":{"rendered":"<h2>\u00d3r\u00e1k<\/h2>\n<ul>\n<li>Gyakorlat: P\u00e9ntek 8:30-10:0 D\u00e9li T\u00f6mb 2-219 (Graflab)(<a href=\"\/~latas\/latasgyak_tematika.doc\">tematika<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Az el\u0151ad\u00e1s \u00e9s a gyakorlat teljesen f\u00fcggetlenek egym\u00e1st\u00f3l.<\/b><\/p>\n<h2><\/h2>\n<h2>Kurzus teljes\u00edt\u00e9se<\/h2>\n<p>A kurzus beadand\u00f3(k) elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9vel teljes\u00edthet\u0151.<\/p>\n<p>Lehets\u00e9ges feladatok:<\/p>\n<ul>\n<li>Nagybeadand\u00f3, lehets\u00e9ges feladatok list\u00e1ja <a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~latas\/Bead_2015_16.pdf\">el\u00e9rhet\u0151 innen<\/a>.<\/li>\n<li>H\u00e1rom darab kisbeadand\u00f3 az Msc-s <a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/index.php\/haromdimenzios-szamitogepes-latas\/\">magyar<\/a>\u00a0 vagy <a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/index.php\/computer-vision\/\">angol<\/a> kurzus anyagaib\u00f3l (angolul:&#8217;assignments&#8217;).<\/li>\n<li>Egy\u00e9ni feladat, szem\u00e9lyes megbesz\u00e9l\u00e9s alapj\u00e1n.<\/li>\n<\/ul>\n<p>A feladatot szem\u00e9lyen kell bemutatni, ami online (Skype, MS Teams, &#8230;) bemutat\u00e1st is jelenthet.<\/p>\n<p><strong>Bemutat\u00e1si hat\u00e1rid\u0151: vizsgaid\u0151szak v\u00e9ge.<\/strong><\/p>\n<p>\u00c9rt\u00e9kel\u00e9si ponthat\u00e1rok:<\/p>\n<ul>\n<li>85%-t\u00f3l jeles (5)<\/li>\n<li>70-84% j\u00f3 (4)<\/li>\n<li>55-69% k\u00f6zepes (3)<\/li>\n<li>40-54% el\u00e9gs\u00e9ges (2)<\/li>\n<li>&lt;40% el\u00e9gtelen (1)<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Gyakorlatok anyagai<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~hajder\/vision\/practice\/GY01\/\">Grafikus fel\u00fclet<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~hajder\/vision\/practice\/GY02\/\">Affin transzform\u00e1ci\u00f3k<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~hajder\/vision\/practice\/RANSAC_BASIC\/\" data-rich-text-format-boundary=\"true\">RANSAC<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~hajder\/vision\/practice\/Visualization\/\">Megjelen\u00edt\u00e9s (3D ponthalmaz)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~hajder\/vision\/practice\/MultiRANSAC\/\">Multi-modell illeszt\u00e9s<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~hajder\/vision\/practice\/Homography\">Homogr\u00e1fia becsl\u00e9se<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~hajder\/vision\/practice\/ObjectDetectionLIDAR\/\" data-rich-text-format-boundary=\"true\">Objektumdetekci\u00f3 LiDAR pontfelh\u0151n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~hajder\/vision\/practice\/Stereo\/\">Sztereo-l\u00e1t\u00e1s<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~hajder\/vision\/practice\/MidPoint\/\">Felez\u0151pontos (geometriai) h\u00e1romsz\u00f6gel\u00e9s<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~hajder\/vision\/practice\/TomasiKanade\/\">Tomasi-Kanade\u00a0factoriz\u00e1ci\u00f3<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~hajder\/vision\/practice\/Registration\/\" data-rich-text-format-boundary=\"true\">Pontregisztr\u00e1ci\u00f3<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>Gyakorlatok anyagai (2020. el\u0151tt)<\/h2>\n<p><a href=\"\/~latas\/GY01\">1. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"\/~latas\/GY02\">2. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"\/~latas\/GY03\">3. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"\/~latas\/GY04\">4. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"\/~latas\/GY05\">5. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"\/~latas\/GY06\">6. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"\/~latas\/GY07\">7. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"\/~latas\/GY08\">8. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"\/~latas\/GY09\">9. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"\/~latas\/GY10\">10. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"\/~latas\/GY11\">11. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~latas\/GY12\">12. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/~latas\/GY13\">13. gyakorlat<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/%7Elatas\/GY14\">14. gyakorlat<\/a><\/p>\n<h2>Egy\u00e9b seg\u00e9danyagok, \u00f3rav\u00e1zlatok<\/h2>\n<ul>\n<li>Matematikai alapok\n<ul>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/matek\/matrixmuveletek\/matrixmuveletek.pdf\">M\u00e1trixm\u00fbveletek<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/matek\/lagrange\/lagrange.pdf\">Lagrange-multiplik\u00e1toros optimaliz\u00e1l\u00e1s<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/matek\/lin_eq_opt\/lin_eq_null_opt.pdf\">T\u00falhat\u00e1rozott line\u00e1ris egyenletrendszerek optim\u00e1lis megold\u00e1sa<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/matek\/svd\/svd.pdf\">F\u0151komponens anal\u00edzis, szingul\u00e1ris \u00e9rt\u00e9kek szerinti felbont\u00e1s<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/matek\/qr\/qr.pdf\">QR dekompoz\u00edci\u00f3<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/matek\/numerikus_opt\/numerikus_opt.pdf\">Numerikus optimaliz\u00e1l\u00e1s<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/matek\/robusztus\/robusztus.pdf\">Robusztus becsl\u00e9si m\u00f3dszerek<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/rekonstrukcio_altalanos\/rek.pdf\">Rekonstrukci\u00f3s m\u00f3dszerek \u00e1ttekint\u00e9se<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/regisztracio\/regisztracio.pdf\">3d-s ponthalmazok regisztr\u00e1ci\u00f3ja<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/optika\/optika.pdf\">Optika alapjai <\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/kameramodellek\/kameramodellek.pdf\">Kameramodellek <\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/kalibracio\/kalibracio.pdf\">Projekt\u00edv kamera kalibr\u00e1ci\u00f3ja<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/homografia\/homografia.pdf\">Homogr\u00e1fia<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/vizualis_burok\/visual_hull.pdf\">Vizu\u00e1lis burok algoritmus (angol)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Marching_cubes\">Mas\u00edroz\u00f3 kock\u00e1k &#8211; Marching cube algoritmus (Wikipedia &#8211; angol)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/letapogatas\/lezer.pdf\">L\u00e9zeres \u00e9s projektoros szkennel\u00e9s<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/visual.ipan.sztaki.hu\/ELTEfoliak\/1-in-page\/lec04_matching_prn.pdf\">Mintailleszt\u00e9s k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9g \u00e9s korrel\u00e1ci\u00f3 alap\u00fa m\u00f3dszerekkel (angol)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/klt\/klt_pontvalasztas.pdf\">Sarokdetekt\u00e1l\u00e1s \u00e9s Lucas-Kanade pontk\u00f6vet\u00e9s<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/TomasiKanade\/TomasiKanade.pdf\">TomasiKanade faktoriz\u00e1ci\u00f3<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/projective\/projgem.pdf\">Projekt\u00edv geometria alapjai<\/a><\/li>\n<li>M\u00e9lys\u00e9gbecsl\u00e9s\n<ul>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/melyseg_szamitas1\/3dszam.pdf\">Line\u00e1ris m\u00f3dszerrel<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/kotegelt_behangolas\/ba.pdf\">K\u00f3tegelt behangol\u00e1s (bundle adjustment)<\/a><\/li>\n<li>Rekonstru\u00e1lt objektumok vizualiz\u00e1ci\u00f3ja<\/li>\n<li><a href=\"\/~latas\/jegyzet\/vizualizacio\/x3d.pdf\">X3D<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>Saj\u00e1t p\u00e9ld\u00e1k<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"\/~latas\/peldak\/zsalu.gif\"> Val\u00f3s \u00e9s virtu\u00e1lis mozg\u00e1s kever\u00e9se (anim\u00e1lt GIF, 33MByte!) <\/a><\/li>\n<li>Objektum rekonstrukci\u00f3 <a href=\"\/~latas\/peldak\/geza.gif\">Input<\/a> <a href=\"\/~latas\/peldak\/geza3D.gif\"> Output <\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>Profi p\u00e9ld\u00e1k<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"\/~latas\/peldak\/debevec-campanile.mov\"> Val\u00f3s \u00e9s virtu\u00e1lis mozg\u00e1s kever\u00e9se <\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>El\u00e9rhet\u0151s\u00e9g<\/h2>\n<p>T\u00f3falvi Tam\u00e1s<br \/>\n<a href=\"mailto:hajder@sztaki.hu\">Hajder Levente <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00d3r\u00e1k Gyakorlat: P\u00e9ntek 8:30-10:0 D\u00e9li T\u00f6mb 2-219 (Graflab)(tematika) Az el\u0151ad\u00e1s \u00e9s a gyakorlat teljesen f\u00fcggetlenek egym\u00e1st\u00f3l. Kurzus teljes\u00edt\u00e9se A kurzus beadand\u00f3(k) elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9vel teljes\u00edthet\u0151. Lehets\u00e9ges feladatok: Nagybeadand\u00f3, lehets\u00e9ges feladatok list\u00e1ja el\u00e9rhet\u0151 innen. H\u00e1rom darab kisbeadand\u00f3 az&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-355","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/355","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=355"}],"version-history":[{"count":30,"href":"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/355\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2078,"href":"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/355\/revisions\/2078"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cg.inf.elte.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=355"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}